Năm học 2019 - 2020
0 0 0 1 4 4 0 6 6 7
Đang online: 3
Hôm nay : 749
Hôm qua : 1,509
Tuần này : 6,905
Tuần trước : 12,734
Tháng này : 38,929
Tháng trước: 45,436
12/4/2020 K8 HS nắm được: sự phân hóa đa dạng của địa hình nước ta.
Đặc điểm về cấu trúc,phân bố của các khu vực địa hình đồi núi,đồng bằng,bờ biển và thềm lục địa 12/4/2020 K8 Hs nắm được ba đặc điểm cơ bản của địa hình việt Nam
sự tác động của con người ngày càng sâu sắc làm biến đổi địa hình 12/4/2020 K8 cũng cố lại kiến thức 12/4/2020 K8 Học xong bài này hs :
- Biết được nước ta có nguồn tài nguyên khoáng sản phong phú
- Sự hình thành các mỏ khoáng sản của nước ta qua các thời kì điạ chất. Nơi phân bố những vùng mỏ chính của nước ta.
12/4/2020 K8 HS cần nắm được
-Củng cố kiến thức về Vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ, tổ chức hành chính của nươc ta
-Củng cố các kiến thức về tài nguyên khoáng sản Việt Nam, nhận xét sự phân bố khoáng sản Việt Nam
12/4/2020 K8 - Biết được sơ lược quá trình hình thành lãnh thổ nước ta qua 3 giai đoạn chính và kết quả của mỗi giai đoạn:
+ Giai đoạn Tiền Cambri: tạo lập nền móng sơ khai của lãnh thổ.
+ Giai đoạn Cổ kiến tạo: Phát triển mở rộng và ổn định lãnh thổ.
+ Giai đoạn Tân kiến tạo: tạo nên diện mạo hiện tại của lãnh thổ và còn tiếp diễn ..
+ Đọc bản đồ địa chất kiến tạo để xác định các mảng nền hình thành qua các giai đoạn
+ Nhận biết những nơi xảy ra động đất.
- Biết quý trọng những nét đẹp của thiên nhiên quê hương Việt Nam.
12/4/2020 K8 Biết đựoc diện tích và trình bày được một số đặc điểm của Biển Đông và biển nước ta
- Biết được nước ta có một nguồn tài nguyên biển phong phú, đa dạng, một số thiên tai thường xuyên xảy ra trên vùng biển nước ta , sự cần thiết phải bảo vệ môi trường biển.
- Sử dụng bản đồ và sơ đồ, lược đồ để xác định và trình bày đặc điểm chung và riêng của Biển , phạm vi một số bộ phận trong vùng biển chủ quyền nước ta.
- Có ý thức giữ gìn và bảo vệ vùng biển quê hương đất nước.
12/4/2020 K8 Trình bày được vị trí, giới hạn , phạm vi lãnh thổ Việt Nam - Nêu đựoc ý nghĩa cûa vị tría nước ta về mặt tự nhiên kinh tế- xã hội. - Trình bày được đặc điểm lãnh thổ nước ta. 12/4/2020 K8 Học sinh có khả năng:
-Nắm được vị trí cûa Việt Nam trong khu vực ĐNÁ và toàn thế giới
- Biết được Việt Nam là một trong những quốc gia mang đậm bản sắc thiên nhiên, văn hóa, lịch sử cûa khu vực Đông Nam Á.
12/4/2020 K9 cũng cố lại kiến thừc 12/4/2020 K9 Củng cố kiến thức về phát triển tổng hợp kinh tế biển. 12/4/2020 K9 Học sinh thấy được sự giảm sút của tài nguyên biển và các phương hướng chính để bảo vệ tài nguyên và môi trường biển. 12/4/2020 K9 - Biết được các đảo và quần đảo lớn ở nước ta
-Phân tích được ý nghĩa kinh tế của biển ,đảo đối với việc phát triển kinh tế và an ninh quốc phòng
-Trình bày các hoạt động khai thác tài nguyên biển,đảo và phát triển tổng hợp kinh tế biển
12/4/2020 K9 Hiểu đầy đủ hơn về thế mạnh sản xuất thủy sản của Đồng bằng sông Cửu Long.
- Củng cố và phát triển các kỹ năng: xử lý số liệu thống kê, vẽ và phân tích biểu đồ.
- Xác lập mqh giữa các điều kiện với phát triển SX của ngành thủy sản của ĐBSCL.
12/4/2020 K9 Sau bài học, HS cần :
- HS nhận biết vị trí địa lí,giới hạn lãnh thổ và nêu ý nghĩa của chúng đối với việc phát triển kinh tế-xã hội.
- HS trình bày được đặc điểm tự nhiên,tài nguyên thiên nhiên của vùng và những thuận lợi,khó khăn đối với việc phát triển kinh tế,xã hội
- HS trình bày đặc điểm dân cư, xã hội và tác động của chúng đối với việc phát triển kinh tế, xã hội của vùng.
- Kết hợp khai thác kênh chữ và kênh hình để giải thích một số vấn đề bức xúc ở Đồng bằng Sông Cửu Long.
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português