0 0 0 1 4 3 9 1 3 5
Đang online: 44
Hôm nay : 726
Hôm qua : 489
Tuần này : 5,373
Tuần trước : 12,734
Tháng này : 37,397
Tháng trước: 45,436
Thứ tư, 24/2/2021, 15:29 , Lượt đọc : 55
Roboto
Arial
Open Sans
Times New Roman
Calibri
Tahoma
- Nắm vững sự phân hoá của môi trường theo độ cao của Anđét.
- Hiểu rõ sự khác nhau giữa sườn đông và sườn tây của dãy Anđét. Sự khác nhau trong vấn đề sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên ở sườn đông và sườn tây dãy Anđét.
Tin cùng chuyên mục
24/2/2021 Địa - Trình bày và giải thích (ở mức độ đơn giản) một số đặc điểm kinh tế của Trung và Nam Mĩ : Công nghiệp.
- Hiểu được vấn đề khai thác vùng Amadôn và và những vấn đề môi trường cầ quan tâm.
- Trình bày được về khối kinh tế Méc- cô- xua của Nam Mĩ.
24/2/2021 Địa 1.Kiến thức: Sau bài học này học sinh cần phải:
- Biết được vị trí địa lí, giới hạn, phạm vi của châu Nam Cực.
- Trình bày và giải thích (ở mức độ đơn giản) đặc điểm tự nhiên của châu Nam Cực.
24/2/2021 Địa - HS nắm được độ ẩm của không khí , độ bảo hoà hơi nước trong không khí và hiện tượng ngưng tụ của hơi nước.
- Biết cách tính lượng mưa trong ngày ,tháng, năm và lượng mưa trung bình năm.
- Đọc được bản đồ phân bố lượng mưa ,phân tích biểu đồ lượng mưa.
23/2/2021 Địa - HS cần hiểu được đầy đủ hơn ngoài thể mạnh lương thực, vùng còn thế mạnh về thuỷ sản.
- Biết phân tích tình hình phát triển ngành thuỷ sản, hải sản ở vùng đồng bằng sông Cửu Long.
- Củng cố và phát triển kĩ năng xử lí số liệu thống kê và phân tích biểu đồ
- Xác lập mối quan hệ giữa các điều kiện với phát triển sản xuất của ngành thuỷ sảncủa đồng bằng sông Cửu Long.
23/2/2021 Địa - Học sinh cần hiểu được tình hình phát triển kinh tế ở Đồng bằng sông Cửu Long là vùng sản xuất lúa lớn nhất nước, đánh bắt nuôi trồng thuỷ sản đều phát triển. Công nghiệp có tỉ trọng còn thấp, Dịch vụ đang chú trọng phát triển
- Học sinh biết kết hợp kênh chữ và kênh hình để giải thích một số vấn đề của vùng
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português